À propos

Objectifs du projet

• Faire connaître aux jeunes des métiers provenant de 4 industries clés da la région.
• Sensibiliser les jeunes aux possibilités d'emploi dans chacun des secteurs.
• Établir un lien tangible entre les formations offertes et les emplois disponibles sur le territoire.
• Permettre aux jeunes d'expérimenter par le biais d'un exercice ou d'une démonstration une ou des facettes des emplois des secteurs ciblés.
• Favoriser le maintien à l'école en démontrant l'importance des études dans certains emplois.
• Favoriser la relève dans les entreprises d'ici.

Qu’est-ce que la tournée « Mon métier, mon avenir »?

Le succès des Laurentides dépend de la capacité des acteurs, tant politiques qu’économiques, à travailler ensemble pour le bien-être de la collectivité; c’est la raison pourquoi la Chambre de commerce et d’industrie Thérèse-de-Blainville (CCITB) a mis sur pied un programme permettant aux étudiants d’écoles secondaires de la région de découvrir les métiers et professions disponibles dans notre région.

Ceci étant, ce projet, nommé  Tournée « Mon métier, mon avenir », a pour but de faire découvrir des métiers accessibles dans la région, tout en encourageant les élèves à se pencher sur leur avenir professionnel, et en les rapprochant du marché du travail et des possibilités professionnelles qui s’offrent à eux, en plus de les sensibiliser aux possibilités d’emploi.

La tournée « Mon métier, mon avenir » s’échelonnera sur trois semaines. Chaque journée aura pour thème un créneau d’excellence des Laurentides : le secteur de spa, soins et décoration intérieure, de l'aérospatiale, de l'alimentation, de la construction et de l'électricité ainsi que du secteur de l’administration et, finalement, de la mécanique et des métiers connexes.

DÉROULEMENT DE LA JOURNÉE

Afin de mobiliser les jeunes devant les possibilités qui s’offrent à eux, chaque journée sera ponctuée d’ateliers en entreprises, durant laquelle de multiples activités d’application des tâches auront lieu. Les activités proposées se veulent interactives et divertissantes afin de créer un engouement autour de cette activité de valorisation des métiers.

Chaque visite d’entreprise durera environ 1h30.  Le groupe de 40 jeunes devra être divisé en sous-groupes à l’intérieur de l’entreprise (3 à 4 sous-groupes).

DESCRIPTION DES PARTICIPANTS OU BÉNÉFICIAIRES CIBLÉS

Jeunes du 2e cycle du secondaire de la région des Laurentides

Les écoles ciblées :

• École secondaire des Patriotes 
• Polyvalente Deux-Montagnes 
• École secondaire Henri-Dunant 
• École secondaire Lucille Teasdale 
• École secondaire Jean-Jacques-Rousseau
• Polyvalente Sainte-Thérèse
• École secondaire Liberté-Jeunesse
• École secondaire Rive-Nord
• École secondaire du Harfang

LA COMPETITION !

Pendant la journée, chaque équipe sera appelée à répondre à un questionnaire et à exécuter un atelier.  À la fin de la journée, un représentant par équipe devra inscrire les résultats sur le site web de la tournée « Mon métier, mon avenir » afin d’avoir la chance d’être couronnée l’équipe gagnante et de se mériter un prix alléchant.

En collaboration avec l’entreprise, la coordonnatrice du projet développera un questionnaire sur les thèmes et actions qui seront entrepris par l’élève lors de l’atelier.